Bez povoleného JavaScriptu není tento web plně funkční!
Poznávali jsme horniny v okolí školy
Vloženo: 20:47
Jak se dozvědět co nejvíc o horninách a ideálně o těch, které nás každý den obklopují? Nejlepší je vyrazit ven na badatelskou hodinu přírodopisu. Deváťáci spojili své síly a vydali se poznávat horniny v naší obci. Vyučující přírodopisu spojily síly a odpolední dvouhodinovku odučily v tzv. tandemu.
V rámci projektu na petrologii žáci tvoří fotoatlas hornin, které naleznou ve svém okolí. Proto bylo cílem vycházky zjistit, jaké horniny najdeme v okolí školy, k čemu všemu se ve Zbraslavicích využívají a jak je vlastně poznáme.
Na úvod jsme se před školou rozdělili do skupin podle vylosovaných hornin. Parťáky jsme museli najít, aniž bychom vyslovili název horniny - zopakovali jsme si tak především původ, vlastnosti a využití vybraných hornin. Další dělení proběhlo v závislosti na způsobu vzniku hornin. a pak už následoval přesun na naši trasu.
Zastávky byly tři - na náměstí jsme se kvůli rekonstrukci nemohli zdržet, přesto jsme si alespoň z povzdálí prohlédli pískovcové sochy a památník. Pokračovali jsme ke kostelu, kde jsme zkoumali vyleštěný amfibolit, žulu v obrubnících a pískovec na portálech a náhrobních deskách. Třetí zastávka byla u tvrze, kde jsme poznávali skarn, rulu, pískovec a opět amfibolit. Zblízka jsme pozorovali vrásnění, krystalizaci křemene v některých horninách nebo vrstevnaté uspořádání hornin.
Nakonec jsme se zastavili v altánku s amfibolitovou podlahou. Zde jsme pracovali s textem a geologickou mapou okolí Zbraslavic. získané vědomosti žákům pomůžou při sestavování jejich fotoatlasů.
Galerie
Vzdělávací program pro učitele – výchovné poradce (CZ.1.07/1.3.48/02.0013)